Scuola secondaria di 1°grado

TRAFFICI DI NATURA Il legno spesso ha origine non controllata e questo non garantisce che gli alberi sino stati tagliati in modo legale. Come faccio quando devo comprare la carta o una scrivania? Gli alberi ci regalano molti prodotti non legnosi: sei sicuro di riconoscerli nelle cose che mangi o indossi?  Cosa ne sappiamo? Partiamo per […]

Scuola primaria (3ª – 5ª classe)

      GLI ALBERI SI POSSONO TAGLIARE Il legno spesso ha origine non controllata e questo non garantisce che gli alberi sino stati tagliati in modo legale. Come faccio quando devo comprare la carta o una scrivania? Gli alberi ci regalano molti prodotti non legnosi: sei sicuro di riconoscerli nelle cose che mangi o […]

Scuola dell’infanzia e primaria (1ª – 2ª classe)

GLI ALBERI SI POSSONO TAGLIARE Gli alberi hanno cortecce rugose e lisce, marroni e bianche e dentro sono profumati o fatti di linee concentriche. Le loro caratteristiche scrivono la loro storia ma è vero che non si devono tagliare? Il legno è risorsa sostenibile e rinnovabile, ma quale legno posso usare? Quale foglio di carta? […]

Scuola primaria (3ª – 5ª classe)

  I GRANDI DICONO CHE SONO ESTINTI Hai mai partecipato ad uno scavo come un vero paleontologo? E se ti dicessimo che potrai volare nel tempo grazie alla tecnologia 3D ed incontrare il temibile T-REX?  Potrai cimentarti nelle tecniche di scavo e cercare di classificare le ossa fossili appena trovate: a chi appartengono? E se fossimo […]

Scuola dell’Infanzia e Primaria (1ª – 2ª classe)

  NON SONO COME CREDI: ANIMALI TRA FAVOLA E REALTÀ (laboratorio abbinabile ad attività esterna SULLE RACCE DELL’ORSO) Favole di antica memoria raccontano di lupi neri e cattivi, volpi furbe e orsi teneri come peluche: scopriamo se è vero e conosciamo da vicino i lupi. Seguiamo le loro tracce, ascoltiamo il loro richiamo e scopriamo con […]

banditi in natura

BANDITI IN NATURA

BANDITI IN NATURA è una campagna di sensibilizzazione dell‘UIZA (Unione Italiana Zoo e Acquari) per accrescere la consapevolezza nel pubblico di come il bracconaggio sia una causa importante di perdita di biodiversità e di come ognuno può esserne inconsapevole complice ogni volta che acquista animali, piante o loro derivati senza informarsi se appartenenti a specie […]

lifeemys

LifeEmys

Il progetto europeo LIFE EMYS è dedicato alla Testuggine palustre europea, in particolare alla sottospecie ligure (Emys orbicolaris ingauna) gravemente minacciata d’estinzione dalla presenza negli stagni in cui vive della Testuggine palustre americana, quella che tutti chiamano Tartarughina dalle orecchie rosse, liberata in ambiente naturale da chi l’ha acquistata come animale da compagnia e successivamente, […]

LOGO OCCHIO ALIENO copia

Occhio all’alieno

La campagna UIZA  “Occhio all’alieno” vuol far conoscere le problematiche legate al rilascio negli ambienti naturali di specie animali e vegetali provenienti da altri Paesi. Se trovano le condizioni favorevoli, ben presto si diffondono e possono diventare così invasive, cioè possono modificare l’ambiente in cui vivono a danno spesso di altre specie. Cosa fare: Attento a […]

Tracciando il futuro

È recente l’acquisizione di una nuova area al confine ovest del parco che raddoppia l’attuale estensione: un sogno che si realizza per lasciar spazio ad uno zoo ancora da colorare. I prossimi passi saranno dedicati alla conclusione del nuovo exhibit per le lontre asiatiche. Nel frattempo inizieranno i lavori di progettazione della nuova stalla per […]

I colori di oggi

Oggi lo zoo è un luogo dove incontrare gli animali, conoscerli e imparare a proteggerli. Le attività didattiche sono affidate al Laboratorio della Biodiversità, una struttura che all’interno del parco costituisce il vero e proprio centro didattico. Il visitatore viene coinvolto in numerose attività attraverso le quali impara come agire per prendersi cura della natura. […]